程楷主持分享會(huì)

錢(qián)鐘書(shū)先生說(shuō)過(guò)：“如果不讀書(shū)，行萬(wàn)里路，也只是個(gè)郵差?！惫蕦m、岱廟、曲阜三孔，有了文化照耀，它們才不是被時(shí)間風(fēng)化的標(biāo)本，而是活了成百上千年的生命。人間四月芳菲盡,最美時(shí)光五月天。五月天，正是美好時(shí)光，陽(yáng)光明媚，心情舒暢，在五月拔節(jié)育穗時(shí)，我們迎來(lái)了磐谷悅讀和哲學(xué)俱樂(lè)部第16次復(fù)盤(pán)分享會(huì)，本次分享會(huì)由市場(chǎng)部應(yīng)用工程經(jīng)理程楷主持。

《我沒(méi)這么好，也沒(méi)這么不好》 黃華  市場(chǎng)部應(yīng)用工程經(jīng)理

通過(guò)學(xué)習(xí)《尚書(shū)》，我有幸拜讀了大禹、舜兩位先賢偉人的對(duì)話，對(duì)話字字珠璣、令人敬重，對(duì)話原文記載在《尚書(shū)·大禹謨》中。這本書(shū)也被后代君王奉為圭臬，同時(shí)也是儒家、道家等學(xué)派重要思想的最初起源。我們只有一顆心，只是在不同的場(chǎng)景和時(shí)間下這顆心展現(xiàn)出的狀態(tài)不一樣，有時(shí)候是人心，有時(shí)候是道心。遵循天性遵循規(guī)律就是道心的體現(xiàn)，一旦夾雜了個(gè)人不好的念頭，有了私心貪欲，轉(zhuǎn)念之間就變成了人心。心是非常微妙的，人心道心、好與壞，善與惡就在一念之間。

《做終身學(xué)習(xí)者》 錢(qián)深  生產(chǎn)部工藝員（線上視頻）

走出校門(mén)之后，一個(gè)人要怎樣保持終生學(xué)習(xí)，如何利用新的技術(shù)平臺(tái)學(xué)習(xí)，怎么學(xué)習(xí)才有效，如何利用跨界知識(shí)支持自己的工作和成長(zhǎng)，是每個(gè)人都會(huì)面臨的問(wèn)題。在學(xué)習(xí)過(guò)程中肯定會(huì)思考，但是學(xué)習(xí)過(guò)后，卻不一定會(huì)實(shí)踐。沒(méi)有用在實(shí)踐中的知識(shí)，都不能稱(chēng)之為知識(shí)，也不能充分發(fā)揮知識(shí)的力量。所以，在學(xué)習(xí)的過(guò)程一定要有配套的實(shí)踐計(jì)劃。知是行之始，行是知之成。只要堅(jiān)持理想、堅(jiān)持信念，就算是再弱小的力量也會(huì)積少成多，爆發(fā)出驚人的力量。偉人的誕生不是因?yàn)樗錾闶莻ト?，只有在日積月累中學(xué)習(xí)和總結(jié)，才會(huì)有最終成功的一天。

《新疆印象》 王有金  物料部副主管

新疆又被稱(chēng)“瓜果之鄉(xiāng)”，位于我國(guó)的西北部，是我國(guó)最大的省級(jí)行政區(qū)，與8個(gè)國(guó)家接壤，也是我國(guó)一帶一路重要的交通樞紐。新疆護(hù)邊員拉齊尼的爺爺在新中國(guó)成立之初，在紅其拉甫邊防連為邊防戰(zhàn)士免費(fèi)當(dāng)向?qū)?，整整?dāng)了23年，后來(lái)爺爺把接力棒交給了他爸爸，他爸爸又當(dāng)了32年的第二代護(hù)邊員，隨后拉齊尼就成了第三代護(hù)邊員。拉齊尼曾驕傲地說(shuō)：我要為祖國(guó)巡邊40年！但在2021年，拉齊尼為拯救一名墜入冰洞的兒童不幸犧牲。從建國(guó)到現(xiàn)在，一家三代人，幾十年間共同守護(hù)著一個(gè)理想，何其偉大！他們?yōu)槭裁茨茏龅竭@樣，我覺(jué)得是信仰！是對(duì)祖國(guó)的信仰和對(duì)人民的熱愛(ài)！感天動(dòng)地的事雖不曾做，但有驚天動(dòng)地的愛(ài)國(guó)情獻(xiàn)給祖國(guó)！

《為什么我一定要謙卑》 程楷  市場(chǎng)部應(yīng)用工程經(jīng)理

人與人相處，最重要的就是要有謙卑的品質(zhì)及風(fēng)度。謙卑可以幫助我們尊重他人意愿，提升良好的人際關(guān)系；當(dāng)我們謙卑時(shí)，我們能夠避免自己陷入狹隘的思維模式中；謙卑可以幫助我們避免傲慢自大；謙卑讓我們保持一顆“平常心”，不被功利和虛榮所迷惑。

謙是以道而行，道在低下，何為道，道即天理，良知即天理，良知在日常的起心動(dòng)念之處下功夫，需明心凈心，去人欲，除貪心，反求諸己。為心除累，讓心靈純粹，使良知清澈，無(wú)為而無(wú)不為，心生萬(wàn)法去開(kāi)發(fā)心中無(wú)盡寶藏。激揚(yáng)大我，超越小我，以更高層面的心為心，不斷提升自己的境界和大的格局。心懷感恩謙卑的心，日行一善，從身邊的人和事做起，堅(jiān)持做久久為功，越謙卑越有能量！

線上展示新基地建設(shè)情況   新基地基建組

新基地基建組為線上線下的同仁們?cè)敿?xì)介紹了新基地的建設(shè)情況，通過(guò)線上視頻的方式帶領(lǐng)我們參觀了新基地的辦公樓、一號(hào)廠房、二號(hào)廠房以及員工宿舍樓等。詳細(xì)介紹了我司高標(biāo)準(zhǔn)新廠房的整體布局，以及產(chǎn)線布置，設(shè)備引進(jìn)，噴漆房的高標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)，測(cè)試房的改進(jìn)等情況，入駐新基地計(jì)日可待。

“ACE+ 做智能時(shí)代的佼佼者---選自《孩子的品格》第九章”李玉望總裁推薦  共讀

上一期讀書(shū)會(huì)中我們提到“臨近中高考，如何與孩子的對(duì)話，為孩子排憂解難，成為孩子的心靈引路人?！绷聦⒅?，是熱情的六月，也是充滿希望的六月，兒童節(jié)與升學(xué)考試都將在六月來(lái)到，我們也開(kāi)啟了新的閱讀篇章，總裁李玉望傾情推薦彭凱平教授的《孩子的品格》一書(shū)，以饗讀者。引導(dǎo)孩子過(guò)上幸福人生的關(guān)鍵因素是“品格優(yōu)勢(shì)”，而積極教育正是點(diǎn)亮孩子品格優(yōu)勢(shì)的一盞明燈。從《睿智的父母之愛(ài)》到《孩子的品格》，子女培育成為我們常談常新的話題。

《孩子的品格》一書(shū)中指出積極教育的目的是讓孩子具有更多的靈性、悟性、善意和更高的德行。在對(duì)人類(lèi)積極天性的研究中，一直都提倡“ACE+”理論，主要包括三個(gè)方面的內(nèi)容。即審美感、創(chuàng)造力、同理心。其中，審美感是根，創(chuàng)造力是莖，同理心是葉，而“+” 則代表以"ACE”為基礎(chǔ)的人類(lèi)其他品格優(yōu)勢(shì)與美德的補(bǔ)充，例如人道、公正、謙卑、審慎、感恩等，這些都是“花”。孩子要努力獲得“ACE能力”，即“王者之力”，這是人們發(fā)展、成熟、成功的種子，更是提高自己在未來(lái)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)的終極武器。

《My Heart Will Go On 》 李華  工廠總監(jiān)

立足本職工作，我的本職工作是什么？怎樣才能立足？怎樣才能在立足的情況下高標(biāo)準(zhǔn)？一個(gè)員工的自我修養(yǎng)和嚴(yán)要求，追求目的是什么？“心不莊嚴(yán)，念頭隨意；事不嚴(yán)謹(jǐn)，人生平庸”，我們要改變自己的人生，務(wù)必要先改變這顆“粗糙心”。粗糙心表現(xiàn)在方方面面，面對(duì)挫折時(shí)，不要怨天尤人，要堅(jiān)信伯樂(lè)就在不遠(yuǎn)處；對(duì)待朋友時(shí)，不要口是心非，摯友就在你真心對(duì)待的前方，面對(duì)親人時(shí)不要面和不一，要緊記團(tuán)結(jié)就是力量；教育孩子時(shí)，注意不要簡(jiǎn)單粗暴，要在孩子面前做一個(gè)好榜樣；在家里時(shí)，物品不要隨便亂放，要整理地井井有條；在過(guò)日子的時(shí)候，切忌大手大腳眼高手低，要避免揮霍無(wú)度的生活態(tài)度；做產(chǎn)品的時(shí)候，一定不要有馬馬虎虎、得過(guò)且過(guò)的心態(tài)。

要是自己不決心改變的話，新的一天也只是之前的重演。日歷一頁(yè)頁(yè)翻，時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)走，就你被困在原地。等待也好，迷茫也好，都不要把自己留在原地。只要你下定決心，努力去改變自己，每一天都可以是新的開(kāi)始。

參與分享成員合影

學(xué)習(xí)是每個(gè)人成長(zhǎng)的必修課，在人們的一生中占據(jù)著重要的位置。聽(tīng)說(shuō)過(guò)一句話：“每一本書(shū)都像一扇任意門(mén)，你想去哪里，都由你自己決定?！弊x書(shū)，就是給自己保留一個(gè)開(kāi)任意門(mén)的機(jī)會(huì)。只要你能堅(jiān)持不懈，那些讀過(guò)的書(shū)，終將改變你的生活。堅(jiān)持讀書(shū)，即使深陷泥濘，也依然可以仰望星空。

與會(huì)成員合影